85会议教学交互平板 100英寸触摸教学一体机 55英寸触摸教学一体机电话

广州申沃智能科技有限公司

广州如江智能科技有限公司成立于2015年，拥有7年教育信息化行业经验；目前已发展成为一家智慧教育整体解决方案提供商及运营服务商，从事智慧教育云平台、课堂互动教学软件、电子白板软件及红外触摸屏、交互式电子白板、激光投影机、多媒体教学一体机、液晶触摸一体机等具有健全的开发、生产管理体系和完善的销售、服务机构，是集科、工、贸为一体的国家和重点软件企业。
1.产品正面须显示为一个由三块拼接而成的平面普通黑板，整个黑板平面满足白板笔、无尘粉笔与普通粉笔书写的功能。模块化设计，拆卸方便。整体外观尺寸：宽度≥4000mm ，高度≥1200mm ，厚度≤90mm。
2.采用86英寸液晶显示屏，对比度≥1400:1，亮度≥400cd/㎡，可视角度：178°，响应速度：8ms。
3.产品采用投射式电容触控技术，手指轻触式多点（不小于10点触控）互动体验；触摸屏满足连接 Windows 操作系统（Win 7、Win8）的电脑外部设备时正常无障碍使用。连续响应速度≤10ms。触摸有效识别≤5毫米。
4.支持HDMI、VGA、window、Android等五种信号源模式下支持全屏开关、窗口一键下移功能
5.产品具有双系统一键切换功能，双系统共享USB接口，双系统网络共享功能，单根网线实现安卓系统和Windows系统共享网络。
6.为方便黑板显示画面共享，产品支持PC模式下HDMI信号输出功能，简单易用。
7.产品的具有、鼠标功能、键盘功能，支持手势滑动、、物理按键三种方式切换不同信号源，互为备份、互相立，方便、
8.触控玻璃具有防飞溅试验报告；表面可承受100MPA的外应力冲击。
9.智能互动黑板具有自带无线AP网络共享功能，满足支持不低于20个用户终端在线网络连接，不得附加额外无线AP网络设备或者热点软件来实现，高度集成化。
10.黑板使用权限开机，利用U盘加密功能。教师通过U盘进行开机。防止学生误操作。
11.液晶驱动主板必须与电脑主板必须为二合一设计，模块化设计，方便插拔式维护。内置喇叭≥2×15W。
12.具有触摸功能与粉笔书写功能的教学触摸互动、水笔与粉笔书写功能；支持水笔、普通粉笔、无尘粉笔等多种书写方式。

如今，教学一体机已经逐渐成为了各级院校的主流教学应用设备，传统的黑板粉笔和多媒体教室由于已经不能够满足现在的教学需求了，正在逐步退出历史的舞台。经过实际应用，教学一体机对于提高教学效率确实可以起到很多的提高作用。
尤其是在幼儿园的应用中，效果特别明显。因为小朋友的智力还处于开发阶段，文字的知识传授并不是那么的*吸引，而利用教学一体机，通过图文并茂、动画小视频、小游戏等等多种途径进行知识传授，则可以起到更好的教学效果。

如何判断教学一体机黑屏是背光电路还是灯管坏经验分享。
教学一体机故障原因分析。
教学一体机黑屏故障检修分享。
通电接通交流电源开关，电源待机指示灯不亮，正常时待机指示灯为红色，一体机黑屏，按前面板开机键，无反应。
根据故障现象分析初步判断电源板有问题，断电小心拆开机器
检测电源背光二合一主板
测量电源保险管正常
测量整流桥堆
开关管也正常
在路检测电源管理芯片及周边元件基本正常
测量后级负载电阻无直接短路
通电测量电源板上电压正常，但次级输出端电压均为断电取下电路板仔细观察发现电源开关变压器初级引脚有几处黑圈虚焊
+24V
+12V
+5V
或者正常使用中出现频繁关机黑屏，通过检查都是开关电源变压器引脚虚焊。

没！关！系！小编为你梳理总结了10条
窗口模式下，运行其他应用程序时，软件将自动切换到控制模式。控制模式下，点了画笔等只有在窗口模式和注解模式下才能用的工具，软件将自动切换到注解模式。
当你用{精}上课前，可以创建一个自己的文档。当用一体机上完一堂课，想在以后的教学中回顾一下现在的上课内容，可以保存上课内容。方法是当你退出软件时，会弹出一个选择框，询问你是否保存。当你选择“是”，你可以取一个名字，然后保存在的位置。当你选择“否”或是“取消”时，将不会保存你的上课内容。
通过主菜单进入画笔选择，会有一些画笔：普通笔、荧光笔、毛笔、排笔。除了荧光笔外其它三种，你可根据自己喜好选择，然后设置颜色、粗细等属性。
板擦功能有限制。，它只能擦除由普通笔、荧光笔、毛笔、排笔工具书写和绘画的内容；*二，对于手写识别不能擦掉，想擦掉的话，可以通过选择手写识别写出来的文字，然后点击选框右上角的角形，在弹出来的菜单中选择（此法很有用哦）；*三，由几何工具画出来的图形，不能通过板擦擦掉，更不能擦掉某条边，或是某条弧；*四，组合的内容都不能使用板擦擦掉。
如果你从图库中拖入一张图片，并且不想在接下来的操作中改变它，就可以锁定它。方法是选中需要锁定的对象，点击右上角的编辑菜单按钮，在其弹出菜单中选择“锁定”。锁定后锁定对象的焦点框变为红色。取消锁定按照锁定的步骤再点击一次锁定按钮即可解除锁定。
当你想那些用板擦擦不掉的东西时，可以用这个工具选择对象。对象被选中后，对象的将会出现蓝色焦点外框和编辑点。
教学一体机的资源多，还是需要咱们时时做个善于思考，善于创造，合理开发利用一体机的细小功能，一定会给我们的学习和工作带来更多惊喜。

针对电子白板的图标是哪个?怎样拖动拉幕?点击哪儿可以转换成手写等问题，9月5日，淡村镇南社初中对全体教师进行了以“正确使用教学一体机，打造智慧课堂”为主题的培训。
今年暑期县教育局为学校所有教室及部分部室配备了教学一体机。为了更好更快的掌握交互一体机的使用，促进学校教育信息化的深入开展，提高教师的现代化教育技术水平，努力打造智慧课堂，学校高度重视、精心安排，由技术员老师对全体教师进行了“交互式一体机”使用培训。
刘老师从一体机的基础功能、教学软件的实际操作、维护与保养等方面详细地进行了介绍。展示了设备自带的强大资源库，里面囊括了针对不同学科开发的各种音视频及图片教育资源，为老师编辑课件及课堂演示储备了海量素材。培训会上，学校老师积参加，认真记录学习，并就疑难问题虚心讨教学习、积动手操作，学习氛围浓厚。
通过培训，学校教师进一步熟悉了交互式一体机的新功能及使用方法，感受到了现代化教学设备的巨大魅力。相信此次培训活动，一定会促进我校高校课堂的大力开展，助推学校向“创办群众家门口的精品学校”目标的进一步迈进。

6月14日上午，道南学校对教师进行教学一体机操作应用培训。活动由学校电教组组织，特别邀请教学一体机商家讲师为大家进行培训。
培训中，老师为大家进行教学一体机的使用方法、课件应用技巧以及设备应用注意事项等内容的培训;尤其是教学资源包的应用更是引起老师大的兴趣。不同科目使用不同工具并且图文并茂，声像并举，形象直观，大提高了教学的互动性、灵活性和趣味性。新式的壁挂式的投影仪，简洁明了，操作方便，受到大家一致称赞。
另外，学校还将老师提供的微信公众平台转发给大家，公众号为大家提供文字与视频相配套的网上学习平台，方便教师在实际应用一体机的过程中随时查阅、解决疑难，从而更科学有效地使用教学一体机。

为加强多媒体教学一体机在教学中的有效应用，提升中小学教师信息技术素养。4月11日，由新县电化教育教学仪器站主办的新县中小学教师多媒体应用基本功大赛及颁奖典礼活动圆满落幕。
10月11日上午，全县参赛教师在报告厅进行了考前专题会议。会上，县电教站站长陈世江就大赛基本流程作了详细解说，决赛分小学组和初中组同时进行，共有来自全县各中小学51名教师选手，大赛分为基础理论知识和实际操作技能两部分进行。
会后，新县中小学教师多媒体教学一体机应用基本功大赛正式开始。由县教育局局长李建章一行在一中校长刘道权的陪同下莅临现场进行督导检查工作。  
比赛结束后，便是激动人心的颁奖仪式。
4月11日下午，县宣传部副部长胡华东、教育局局长李建章及教育局班子成员应邀出席。
参加此次颁奖还有新县中小学各位校长、参赛教师。
本次颁奖由局长李建章主持。
先，教育局组成员陈登国宣布获奖名单，经过激烈的角逐，终两个组共评出一等奖4名、二等奖6名、三等奖21名。
新县初级中学等六所学校荣获组织奖，新县一中胡聪、吴汉秀两位教师分别荣获中学组一等奖，王艳老师荣获中学组二等奖。
在颁奖典礼上，各位对积参赛的教师付出的努力和组织比赛的工作人员的辛勤付出致以嘉奖。
随后，县宣传部副部长
讲述了这批多媒体一体机的来之不易，希望各位教师能够领会到县教育局局长李建章及教育局班子成员的用心良苦，要以此次活动为契机，充分挖掘设备功能，不断提升教师信息素质，将媒体教学在实践中不断升华。
后县教育局局长李建章作重要讲话。他指出，我们要正确认识“一体机教学”在课堂教学的地位，促进信息技术手段在课堂教学中的有效应用，切实提高教师现代化教学技术水平。
本次活动通过以赛促训、以赛促练、以练促用，。我们坚信，在县宣传部的关怀下，在教育局各位的帮助下，在全体教师的共同努力下，新县教育的发展定能迈上一个新的台阶。

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